DNA粗提取试剂盒：45分钟，让学生看见DNA

DNA粗提取试剂盒：45分钟，让学生看见DNA

植物细胞有坚硬的细胞壁，研磨不充分，DNA释放不出来；提取过程中杂质太多，蛋白质、多糖和DNA缠在一起，酒精沉淀时根本分不开；鉴定用的二苯胺试剂配制麻烦，稍有偏差颜色就出不来。一堂实验课就45分钟，光配试剂、调pH就能耗掉大半节——留给学生动手和观察的时间，所剩无几。

其实，你不需要从头配制所有试剂。 一套设计合理的试剂盒，能把上面这些坑全部填平。

一、植物DNA粗提取试剂盒，到底是什么？

简单来说，它就是一套专为中学及高校生物学实验教学设计的“DNA提取全家桶”【1】【2】。

试剂盒依据DNA粗提取与鉴定的经典实验原理，把实验所需的全部试剂和耗材提前配好、分装好【2】。老师拿到手，不需要再去化学试剂库翻瓶瓶罐罐，也不需要算浓度、调pH——开盒即用【2】。

学生要做的，就是按照说明书完成“研磨→释放→沉淀→鉴定”四个步骤，亲手从植物组织中把DNA“拽”出来，再亲眼看到它变色【2】。

二、里面装了什么？一张表看清楚【2】

除了核心试剂，试剂盒通常还附带详细的实验指导，每一步该怎么做、注意什么，都写得清清楚楚【2】。教师完全可以把精力放在讲解原理和引导学生思考上，而不是纠结“这个试剂该配多少浓度”。

三、四步走，把DNA“揪”出来【1】【2】

以菜花、香蕉或洋葱为材料【2】，操作流程非常直观：

第一步：研磨——取少量植物组织，放入研钵，加入研磨液，充分研磨。研磨液能帮助破碎细胞壁，释放出细胞内的DNA【2】。

第二步：释放——将研磨后的混合物转移至离心管或试管，静置一段时间，让DNA充分释放到溶液中【2】。

第三步：沉淀——沿试管内壁缓慢加入预冷的无水乙醇。用玻璃棒沿一个方向缓缓搅拌，你会看到白色絮状物慢慢缠绕在玻璃棒上——那就是DNA【2】！这一步是学生最兴奋的时刻，因为“看得见”的DNA比任何讲解都有说服力。

第四步：鉴定——将提取的DNA絮状物加入二苯胺试剂（A液与B液按说明书比例混合，现配现用），沸水浴加热5分钟【2】。冷却后溶液变成蓝色，说明DNA真的被提取出来了【2】。

四、为什么推荐用试剂盒？三个理由【2】

① 省时间，聚焦核心教学

传统方案光配制研磨液、二苯胺试剂就要提前准备半天。试剂盒把所有试剂提前配好，45分钟的课，学生至少有30分钟在动手操作和观察现象【2】。

② 现象明显，学生记得住

白色絮状DNA沉淀 + 沸水浴后变蓝——两个关键现象都非常典型【2】。学生亲眼看到、亲手做出来，比背十遍“DNA不溶于酒精”都管用。

③ 安全，不用碰有毒试剂

传统方案中有些步骤需要用到有毒有机试剂。这款试剂盒无需使用酚、氯仿等有毒试剂【2】，操作过程安全便捷。中学生做实验，安全永远是第一位的。

五、省心之选：杭州富沃克生物“植物DNA粗提取试剂盒”【2】

如果你不想在试剂配制上耗时间，也不想赌实验成功率，可以直接选用杭州富沃克生物科技有限公司的预制产品【2】。

 产品咨询：19850855600
 邮箱：support@fwkbio.com

官网链接：植物DNA粗提取试剂盒-杭州富沃克生物科技有限公司

参考文献

[1] 新课标生物实验常规试剂盒介绍——DNA的粗提取与鉴定[J]. 教学仪器与实验, 2011(07).

[2] 杭州富沃克生物科技有限公司. 植物DNA粗提取试剂盒产品介绍[EB/OL]. https://www.fwkbio.com/lm2/985.html.